悉尼大学世界排名2020,悉尼大学世界排名 qs – 留学帮帮团-pg电子游戏app

总体而言，澳大利亚大学在学术声誉和国际学生占比方面表现良好。在国际学生比例方面，悉尼大学、墨尔本大学、莫纳什大学和澳大利亚国立大学在人才国际化方面的排名尤为靠前，分别排在第20位、第23位、第27位和第30位。

然而，在进行排名的一千所大学中，澳大多数学校的师生比例排名垫底。在全澳35所高校中，有31所高校的教职工与学生比例排名出现倒退，包括新南威尔士大学、莫纳什大学、西澳大利亚大学、悉尼科技大学和卧龙岗大学在内的诸多大学排在第600名之后。

数据显示，2018年有超过55万国际学生在澳学习，其中大多数在高等院校。qs研究主管本·索特表示，国际学生数量的提升与师生比例指标下降情况存在联系。澳大利亚必须继续努力加强教学能力，以满足可能继续增长的学生需求。(实习生 沈诺)

2024年软科世界大学学术排名公布：悉尼大学排名澳大利亚第三，继续稳居全球前百

来源：环球网

近日，2024年软科世界大学学术排名（shanghairanking\\’s academic ranking of world universities，简称arwu）公布。据该排名显示，悉尼大学名列澳大利亚第三、新南威尔士州第一、全球排名第七十四位，继续保持于全球前百之列。

软科世界大学学术排名是全球最具影响力和权威性的大学排名之一，自2003年以来，该排名以评价方法的客观、透明和稳定著称，全部采用国际可比的客观指标和第三方数据，每年发布全球最为领先的前1000所大学。排名主要采用六项指标，包括获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友和教师数、高被引科学家数、在《自然》和《科学》等著名期刊上发表的论文数、在著名引文数据库中被索引的论文数以及人均学术表现等。

据悉，此次悉尼大学的高被引学者包括：

工程学院教授pj·卡伦（pj cullen），卡伦教授与悉尼大学附属的初创公司plasmaleap technologies合作，开发利用可再生电力、空气和水的零排放反应器。这一创新首先应用于氨肥市场，解决了传统氨生产过程中的显著碳足迹问题，目前氨生产约占全球排放量的2%。

理学院教授安妮塔·何贝利（anita ho-baillie），何贝利教授致力于将太阳能电池集成到表面的纳米级工程材料与设备上，以产生清洁能源。她目前正在与悉尼的可再生技术公司sundrive合作，开展钙钛矿-硅电池的商业化，这种电池被认为是硅电池的有力替代者，并有望大幅提高效率。

商学院教授大卫·亨舍尔（david hensher），亨舍尔教授是该校交通与物流研究所的创始主任，他因在交通经济学、战略和政策方面的研究，以及在多学科领域的选择和偏好分析工作而在全球享有盛誉。该研究所的最新研究发现，雇主和员工一致认为在家办公更具生产力，因为可将通勤时间节省下来用于工作。

悉尼大学副校长（研究）艾玛·约翰斯顿（emma johnston）教授表示：“衷心祝贺这些学者在与其卓越研究密切相关的排名中取得佳绩，这是我们在最近的arwu排名出色表现的延续，目前悉尼大学在排名中有18个研究领域进入了全球前50名，包括护理学（第7名）、电信工程（第10名）、交通科学与技术（第10名）以及工商管理（第10名）。”