1.2009年四川省文学综合考试试卷第16题
从1918年底到1919年4月,中国人民普遍对同盟国的胜利持高度积极的态度:但1919年4月以后,列宁批判帝国主义的理论迅速流行起来。这种舆论的变化反映了()。
答:中国人民一度有信心通过巴黎和会获得世界强国的地位。
b中国外交官在巴黎和会上的让步引发中国情绪变化
c马列主义思想给中国人民带来了重组世界新秩序的希望。
四、马克思列宁主义成为中国人民追求民族独立和富强的指导思想
本题正确选项是c。
怀疑论者认为,中国现在处于半殖民地半封建社会。中国面临的最直接的任务是争取民族独立和国家富强。世界重组应该是一个更高层次的追求,只有在独立和繁荣之后才能实现。因此,选择d更符合当时中国的实际情况。
2、(2009年广东省高考历史卷(a卷)第13道选择题如下:
我国的一部宪法这样描述国家的性质:“工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主国家”。 \’这个表情表明,当时
a、三大转型尚未完成。 b、资产阶级被消灭了。
c 人民公社制度已经建立d 经济基础还很薄弱
本题正确答案是b。但大家都知道,这部宪法应该是1954年宪法,而1954年正值三大改革时期,资本主义工商业依然存在,所以选项b中的表述是错误的。
3、2009年全国高考综合文学一历史第19题
抗战时期的某次战役后,《新华日报》发表了中国将军谈话:‘我们的军队……一开始并没有太关注一城一村的得失。主要目的是诱敌纵深,分散其兵力,给敌主力进攻。 \’以下符合以上特征的战斗有:
a.淞沪之战b.百团之战c.台儿庄之战d.平型关之战
本题正确选项是c。提问者认为,台儿庄之战是否是因为放弃一城一池诱敌深入而打的,本身就存在争议。使用此类有争议的材料提出命题,会给学生造成误导和歧义。
4、2009年高考综合国卷一第21题
1787年《费城公约》颁布的第《美利坚合众国宪法》号规定,美国不得授予贵族头衔。体现了美国宪法的主要原则是
a. 民主b. 平等主义c. 自由主义d.共和主义
本题正确选项为d。提问者认为,贵族是继承了英国社会传统的欧洲移民,而美国不能授予贵族头衔,是对英国政治制度的某种否定,也是对民主制度的进一步探索。系统,所以选择a或b。
5、2011年高考山东文学综合试卷第14题
“想要参加评审团的公民将按照先到先得的顺序进入。直到指定人数到达……开庭前,陪审员们对案件一无所知。他们了解整个案件,判断的唯一依据就是当事人的言论。 “古雅典的这个制度
a. 反映其民主运作b. 表明公民仅享有形式上的平等
c确保案件判决的公平公正d.为子孙后代提供完整的司法程序
本题正确选项是a。从提问的角度来看,陪审团只是参与陪审团审判,并不能完全控制案件的最终审判。相反,它起着监督法庭的作用。因此,选项c更为准确。
6、2013年江苏高考历史第8题
右表从一个侧面反映了我国民族工业的发展状况。造成这种情况的主要原因是:
a. 全面反战运输物资的需要b. 帝国主义放松对中国的经济侵略
c推动‘国民经济建设运动’d.签《中美友好通商航海条约》。
本题正确选项为c。不过,怀疑论者认为,从表中的数据可以看出,造船数据在1928年后呈上升趋势,但国民经济建设运动只是蒋介石在2007年提出的。 1935年,所以这题没有正确选项。
7、2014年高考天津市综合试卷历史题2
《齐民要术》序言:“盖神农以农为业,以利天下。尧令四子以尊民,舜令后稷,施为国主……殷周之盛”王朝,《诗》 《书》 如前所述,必须做到和平人民,充实人民并教导他们\’这段话主要强调()。
a. 儒家对农业的重视b. 改进生产工具的意义
c. 历法与农业的关系d. 农业技术的重要性
正确答案是a。但怀疑论者认为:《齐民要术》 序言中引用的典故和观点均源于儒家经典,如《周易》 《尚书》 《诗经》。其实主要体现了儒家思想对国计民生、古代农业和商业的关心。如果不够重视,材料不齐全,答案就会很牵强。
8、2015年高考新课程试卷一第25题:
汉朝。皇帝的叔叔、祖父照例被封为侯爵;如果皇帝年轻,执政大臣主要从他们中选出。这被当时的人们视为“主宗庙、重国家”的“汉制”。汉代外戚介入政治的出现背景是
a. 皇帝依靠外戚压制宰相权力b. “家世”观念根深蒂固
c重视母系亲属关系d.与刘同姓的诸侯王势力强大
正确答案是c。提问者认为,这个问题在逻辑上并不构成因果关系,即母系的重要性并不是亲属参与政治的原因。混淆了背景和原因,不符合逻辑。
9.2015年国家课程标准第一卷第32题
图6展示了古罗马正义雕像。它体现了罗马法的许多原则。例如,高举的天平体现了裁量权的公正性,手中的利剑体现了法律的强制力。据此,蒙眼所体现的原则是,办案法官应该()
a.主要基于道德良心
b. 注重听取证人证词
c、不要被表象所迷惑,要辨别真相。
d、排除一切干扰,顺应民意
本题正确选项是c。怀疑论者认为该雕塑的起源值得怀疑,是伪历史材料。他们认为,蒙眼的做法是在文艺复兴之后才开始的,因此伪历史材料表明该命题不严谨、不科学。
10、2018年全国高考新课程第二卷历史题32 罗马共和国时期,平民与贵族展开了长达两个世纪的斗争。斗争成果主要体现在这一时期颁布的一系列法律中。恩格斯曾评价说:“氏族贵族和平民百姓很快就完全融入了国家。” “这场长期斗争的结果是
a.贵族特权被废除b.罗马法制最终形成
c. 公民和贵族在法律上是平等的d. 自由民享有同样的权利
本题正确选项是c。提问者认为,提问者反对公民和贵族是错误的。公民本身也包括贵族,所以正确的说法应该是平民和贵族在法律上是平等的。这个问题没有正确答案。
其实,高考题中难免会出现一些松散、不科学的题型,而且很多模拟题也存在较多的问题。作为一名高中历史教师,在日常教学中,我认为应重点关注以下几点:
第一,避免有争议的试题,加强对学生知识和能力的测试。
由于历史试题的制定也存在不科学、不严谨的问题,教师在日常教学中应尽量少用套卷,并选择和重新整理历史试题来测试学生所学的知识,减少测试学生的需要。 \’ 知识。过程中会出现不准确的情况。
其次,利用有争议的试题培养学生的实证精神。
教师可以适当地让学生对这些有争议的历史试题进行讨论和论证,并鼓励学生通过史料的实证证据进行研究。学生可以上网查找资料,通过查阅书籍、史料来验证自己的疑惑。这有利于培养学生的历史证据思维和核心素养。
用户评论
淡写薰衣草的香
今年高考历史题真是太难了,感觉那些被质疑的题都很有启发意义,让人重新思考历史的复杂性。
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水波映月
历史题的争议性很大,但也能让我们从不同的角度去理解历史,很有意思。
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漫长の人生
那些被质疑的高考历史题,其实都在提醒我们,历史不是简单的答案,需要我们深入思考。
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ˉ夨落旳尐孩。
高考历史题的争议性,其实也反映了历史研究的复杂性和多元性。
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七夏i
这些被质疑的历史题,让我们更深刻地理解了历史的真相,以及历史研究的局限性。
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摩天轮的依恋
那些被质疑的题,其实都是很好的思考素材,让我们对历史有更深的理解。
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抓不住i
今年的历史题,让我想起了很多历史事件,很有启发性。
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伤离别
高考历史题的争议,让我们更重视历史的学习,思考历史的意义。
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哭着哭着就萌了°
那些被质疑的题,其实都是精心设计的,让我们从不同的角度去理解历史。
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歆久
历史题的争议性,也能让我们更客观地看待历史,避免片面的理解。
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闲肆
这些被质疑的历史题,其实也是在考查我们的批判性思维能力。
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凝残月
高考历史题的争议,让我想到了很多历史事件背后的复杂性和多面性。
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殃樾晨
那些被质疑的题,让我们更关注历史细节,更深入地理解历史事件。
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凉城°
今年的历史题,真的让我对历史的学习有了新的认识。
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优雅的叶子
那些被质疑的题,让我们更全面地了解历史,避免片面的解读。
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孤廖
高考历史题的争议性,也反映了社会对历史的重视和关注。
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揉乱头发
这些被质疑的历史题,让我更深刻地理解了历史与现实的联系。
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微信名字
今年的历史题,让我对历史的学习更有兴趣了。
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*巴黎铁塔
那些被质疑的题,让我们更注重历史的逻辑性和因果关系。
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走过海棠暮
高考历史题的争议性,也反映了历史研究的不断发展和进步。
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