法语学习经验总结样本文章一
我从去年九月底开始学习法语。 我在上海同济大学学习法语。 我总共学习了600多个小时。 其中的酸甜苦辣只有我自己知道。 法语很难。 我一开始学习法语，就明白了什么是无聊、无趣的事情。 如果不是这种强化学习，感觉会不那么严肃，但为了心中的理想，我们还是要努力、坚持。 每当我想偷懒的时候，心里总会有一个声音对我说，努力吧，就这样吧。 当你回头看时，过来吧。 我发现这只是同一件事。 这里什么都没有。 我想对所有正在学习的人、刚刚开始学习的人、想学习的人说几句话。 只要你坚持，勇敢面对，就一定能做到！
点击加入群聊【法语视频公开课分享群】：新手学习法语需要注意的点有很多，但不管如何，既然选择了进入，那就照顾好下雨或者闪耀。 俗话说，不忘初心，方能成功。 学习法语最需要的是毅力。
在法语考试之前，我从未参加过任何考试冲刺班。 tef是一种语言能力评估。 这是自然而然的。 只有能力提高了，成绩才能上去！ 在我学习的整个过程中，老师教了我们tempo 1、2。一半（词汇非常丰富），一半是公法的上下部分，（不得不承认这是一个非常好的语法）课本）我自己买了语法练习，上海译文出版社最新法语语法练习和指导，练习350题}初中级，然后买了一本词汇书，{法语词汇进阶，练习250题}初中级出版上海译文出版社！ 五月份，为了准备考试，我买了一本姜国斌的黄色词汇书，非常好。 听力：我买了一本上海译文出版社出版的法语听力练习与指导（等）。 蓝色的也很不错！
下面我们就来说说如何合理地使用这些书，即如何合理地训练自己的听、说、读、写。 学习任何语言都是一样的。 重点是“景”字，什么是“景”，
（1）认真对待每一个知识点，尤其是听力。 不要盲目听。 别人看起来好像你一直在听，但实际上你什么也没听。 所以最好的办法就是what it is，就是动笔，用最原始的东西，复读机，不要怕麻烦，一定会有效果的。 曾经有一段时间，我把tempo的课后听力答案删掉了，每天就什么都不做。 ，只要用复读机一遍遍地听、背就可以了！ 然后继续记住它。 过了一段时间，你就会发现效果有多么明显。 还有一点需要注意的是，发音一定要标准。 这个非常重要。 你说不标准。 你根本听不懂别人在说什么！
(2)语法也要学好，不要认为这是白费力气。 不，学好语法才能更好地提高阅读能力。 语法和阅读是齐头并进的。 现在，在阅读过程中，你可以尝试这个方法，找到一些语法特别困难的文章来翻译。 节奏方面有很多准确的翻译。 翻译的目的不是什么，只是为了让你理解句子中的障碍。 你会发现很多语法你都不懂，所以你可以复习一下你学过的语法，这样语法才能应用。 ！
（3）英语口语！ 说实话，我说话的机会不多，但是签证官在面试的时候表扬了我，说我的英语口语很好。 现在想来，其实我得读出来背诵，但首先我的发音一定要扎实。 然后只要记下来不厌烦就可以了。 然后多和老师说就可以了。 别害怕！
说了这么多，总之一句话，学法语没有捷径。 一定要一步一个脚印、脚踏实地的走下去！ 祝大家成功！
法语学习经验总结样本文章2
我学法语有一段时间了，但最近还在为音标而徘徊。 老师说前面的音标是重点，所以上课进度很慢。 每节课4个小时，每次学习的新音标不会超过7个，都是在复习、巩固。 我开始怀疑老师是不是进度太慢了。 我觉得语法和动词变位应该是重点。 这种想法肯定是错误的。 在学习法语的过程中，音标确实很重要，因为学完音标后，后面的文字就不会再有音标了。 这意味着，如果音标学得不好，后面的文本就不会标上音标。 学习这门课程会非常困难，至少是发音部分。 您将根本无法拼写音标或阅读文本。
心得：在音标阶段，我每天早晚都花20分钟的时间来巩固和复习音标发音和发音规则。 这段时间听法语歌或者看电影都不会被理解。 其实就是寻找语感，不要对法语的发音太陌生。 现在不要放弃学习英语。 法语中30%的单词源自英语。 英语单词的积累可以帮助我学习法语。 当我学习以下课程时，我还会添加英语口语课程。 因为有些法语单词的解释会用英语解释。
希望大家有什么好的方法可以和我一起讨论分享。
法语学习经验总结样本文章三
我学习法语已有十多年了。 在这个过程中，我在感性认识的基础上逐渐对这门“世界上最美的语言”产生了一些理性的认识。 下面我想结合自己的学习和教学经验，为刚接触法语的学生谈谈自己在学习法语时如何有效学习的一些感受。
首先，我相信兴趣永远是人类学习任何知识的动力。 对于大多数学习法语作为第二外语的学生来说，可能一开始就怀着饱满的热情和雄心进入发音阶段。 大多数学生认为这门语言与英语如此相似，如果他们有良好的英语基础，他们肯定会事半功倍。 然而，可能有大量的学生在发音阶段还没有结束就已经开始放弃了。 由于对法语有先入为主的印象，法语和英语展开了一场拉锯战，很多学生在两种语言的对抗中不知所措。 ，从而导致学习兴趣下降，有的人甚至为了不影响英语学习而放弃学习法语。 事实上，初学者在学习一门语言时，可能会将新学的语言与自己的母语或自己更熟悉的另一种外语进行比较。 这其实是正常现象，但是过程中如何调整呢？ 学生应该更加关注自己的学习状况，以适应新知识的吸收和消化。 学习兴趣下降实际上是由新知识难度增大、学习时间安排不合理等多种因素造成的。 因此，在初学者阶段要特别注意保持学习兴趣。 在接触系统语法的过程中，应该让自己尽可能多地体验法语氛围。 比如可以看法语电影、听法语歌曲、访问相关网站，让自己体验更多活生生的语言，从而感受到学习的意义。 你还可以学会做一个生活上有思想的人，关注法国时尚、法国艺术，甚至法国美食。 其实，你应该能够吸收相关的法语知识，包括去“家乐福”超市。 事实上，当学生觉得法语触手可及时，这也是从侧面理解和掌握法语的最佳途径。 只有这样，学生才能保持学习的兴趣，不至于形成“越学越厌烦——越厌烦越讨厌”——越讨厌越难的局面。 ——越是困难，你就越讨厌它。” 同时，只有这样，学习才能达到“低投入、高产出”的效果。
其次，我认为在学习法语的初期，学生一定要正确处理法语和英语的关系。 正如我们在第一点中谈到的，大多数学生选择法语是因为他们觉得法语和英语有很多相似之处。 但正是因为这种印象，在后续的学习过程中，一旦遇到法语和英语不相似的地方，学生可能会固守英语思维，这实际上给初学者造成了很大的困惑。 因此，我建议学生在刚开始学习法语的时候，可以把英语稍微放在一边。 这并不是说它们绝对对立，而是强调这毕竟是两种不同的语言。 差异是不可避免的，应该从一开始就习惯接受这些差异，并将学习重点放在这些差异上。 只有这样，学生才能逐渐适应法国思维。 事实上，随着学习的进展，学生会逐渐发现两种语言其实有很多共同点。 在我们学会了如何区分两种语言的基础上，我们会逐渐探索两种语言之间的共性，这将有利于同时学习两种语言。 通过实践证明，如果法语学习真正实现一体化，这个过程一定会极大地促进学生的英语学习。 所以，我本来主张把英语放在一边，只是暂时的状态。 我们鼓励学生的是，在学习了基础法语知识后，你将能够通过英语和法语的比较来学习。 第三，我想强调一下初学者在初中级学习法语时应特别注意的几个问题。 第一个是语音。 这是学习任何语言的敲门砖，而法语的发音相对来说是非常规则的。 法语单词的发音、单词的重音、句型的重音都是有规则的。 只要记住这些规则，你在发音阶段就会做得更好。 完成后，学生将能够熟练阅读句型和课文。 但在这个过程中，法语的连奏和对联现象比英语更为复杂。 因此，在学习发音的过程中，学生还需要记住一些基本的连奏和对联规则，因为这将直接影响学生的听、说和表达能力。 事实上，这是很多学生没有信心学好法语的第一个障碍。 但如前所述，由于基本发音是规则的，学生只要有耐心和毅力，加上足够的练习，完全可以克服这个障碍。 另外，在入门阶段，要注意法语的阴阳问题。 法语名词及相关限定词，如形容词、冠词等，都有阴阳变化。 这是英语中很少涉及到的现象，因为其中的名词包括有生命的名词和无生命的物质名词，比如空气、水等。也就是说，法语中使用“空气”的同学还必须记住这个名词是否在学习过程中是“男”还是“女”。 学生需要找到一些关于名词的阴性和阳性的提示。 例如，大量的位置名词可以通过词尾来判断是阴还是阳性，所以你应该先掌握这些相关的词尾，而不是盲目地死记硬背，这样既不会达到预期的效果，也会挫伤你的学习积极性。
最后，我想强调的一点是听力和口语技巧。 这方面一直是中国学生最头疼的能力。 但其实最主要的是调整心态，不断练习。 随着时间的推移，水到渠成的时刻一定会到来。 首先，你必须对这方面有信心，坚信通过自己的努力，一定会有“光明的未来”。 其次，要自觉地融入法国氛围中。 这可以借助我上面提到的各种手段来完成，比如电影、音乐、网络等，而且你必须慢慢找到感觉。 三是敢于说话。 大多数学生总是认为自己不擅长说话，拒绝说话。 如果他们不愿意说话，他们的技能就无法提高。 如果他们的技能无法提高，他们就会质疑自己的能力。 如果他们质疑自己的能力，他们就会更加不敢说话。 学生一旦陷入这样的恶性循环，就会无法自拔，彻底否定自己，无法提高听说能力。 所以，在这个过程中，一定要敢于发声，从失败中汲取经验，提高自信心。